NANDINI RAHMATIKA ANDIYOSA
C1C013127
4.
Persepsi dari “Cool” / “Keren”
Dalam sebuah penelitian
“cool” atau “keren” muncul sebagai seperangkat persepsi subjektif yang membuat
akses publik ke TIK menjadi menarik seperti: kombinasi akses internet tak
terbatas, operator ramah, dan ruang yang nyaman untuk interaksi sosial. Para
kaum muda telah menemukan tempat akses publik yang dianggap "keren"
untuk bergaul dan bersosialisasi dengan teman-teman, online dan offline, yaitu
warnet. Ketika warnet cenderung dianggap "keren," telecentre dan
perpustakaan cenderung dianggap mencegah atau memblokir interaksi sosial,
itulah yang membuat TIK
"keren" terutama bagi kaum muda. Dari
perspektif pemerintah, menyediakan akses publik ke TIK tampaknya menjadi hal
"keren" di beberapa negara.
“Cool” dan penggunaan
instrumen TIK. Kini tempat akses publik sebagai tempat pertemuan, dan TIK di
tempat-tempat akses publik sebagai alat untuk interaksi sosial telah menjadi
sebuah tren. Meskipun demikian, ini bertentangan dengan praktik di banyak
perpustakaan dan telecentre, di mana akses ke TIK diharapkan dapat digunakan
untuk tujuan: mengumpulkan informasi untuk pekerjaan rumah sekolah, atau untuk
tujuan pembangunan sosial dan ekonomi (pertanian, kesehatan, pekerjaan, dll ).
Namun dalam penelitian ini menunjukkan banyak telecentre dan perpustakaan
mempertimbangkan kegunaan lain non-instrumental TIK (jejaring sosial, game
online, instant messenger, dll) sebagai tempat yang tidak pantas, dan mencegah
atau blok pengguna untuk mengakses situs tersebut.
Dalam tempat komersial perkotaan dan pedesaan lebih
banyak pengguna yang terlibat dalam jejaring sosial daripada mencari informasi
tentang bisnis atau perdagangan. Meskipun informasi tentang pendidikan yang
bersifat penggembangan sangat sedikit dicari. Mereka mencari hiburan dan
informasi yang bersifat pribadi di kedua tempat perkotaan urban dan non urban. Layanan
tersebut adalah baik penawaran dan permintaan tempat komersial ternyata didorong dengan semangat
kewirausahaan yang tinggi, bahkan mereka bersedia mengambil risiko untuk
membuat layanan teknologi yang lebih cerdas dari tempat TIK4D.
Sementara
di beberapa tempat memblokir jejaring sosial, game, dan download file sebagai
penggunaan tidak sah dari TIK untuk misi mereka, ini tampaknya menjadi kegunaan
yang membuat tempat akses publik "keren" di mata anak muda,
perkotaan, dan pengguna berpendidikan yang menggunakannya. Jika menggunakan
non-instrumental yang menarik orang untuk ke tempat akses publik yang “keren”,
dan "keren" menjadi faktor yang lebih penting dalam membangun
kepercayaan dari keamanan, kredibilitas, atau reputasi tempat. Perpustakaan dan
telecentre mungkin harus meninjau kembali definisi mereka tentang perizinan
menggunakan instrumental dan non-instrumental untuk mendapatkan kepercayaan dan
melayani kebutuhan pengguna mereka. Hal ini lebih rumit dengan menggunakan
publik TIK untuk mengakses pornografi, yang dalam pandangan kami adalah jenis
yang berbeda dari penggunaan jejaring sosial dan games non-instrumental. Penelitian
lebih lanjut sangat diperlukan tentang topik ini, dan pada persepsi
"keren" secara umum, dalam rangka untuk lebih memahami tantangan yang
dihadapi oleh tempat akses publik yang ingin menawarkan TIK sebagai kontribusi
untuk pembangunan sosial dan ekonomi masyarakat.
KESIMPULAN
Kepercayaan
merupakan komponen penting dalam akses publik ke TIK, terutama dalam konteks
pembangunan. Kepercayaan berkaitan dengan keselamatan yang dirasakan,
relevansi, reputasi, dan "kesejukan" dari tempat akses publik. Secara
keseluruhan persepsi keselamatan cenderung cukup sebanding diantara
perpustakaan, telecentre, dan warnet. Sementara keamanan fisik cenderung lebih
tinggi di perpustakaan, lokasi telecenter cenderung dianggap lebih nyaman, dan
perpustakaan cenderung dianggap sebagai bunga hanya untuk mahasiswa atau
peneliti. Persepsi relevansi informasi yang orang temukan di perpustakaan,
telecentre dan warnet bervariasi. Sementara informasi yang ditemukan di
perpustakaan cenderung yang paling kredibel, dan menjadi yang paling memenuhi
kebutuhan informasi pengguna lokal (dengan pengecualian dari siswa).
Perpustakaan dapat dilihat sebagai sumber informasi yang kredibel, tetapi perpustakaan
dianggap ketinggalan zaman dan tidak relevan dengan mayoritas penduduk. Reputasi
lembaga hosting dan orang-orang yang bekerja di dalamnya juga penting untuk
persepsi pengguna kepercayaan di tempat. Sementara perpustakaan cenderung
memiliki reputasi institusi yang tinggi dan dukungan politik lebih dari
tempat-tempat lain, perpustakaan juga memiliki dukungan masyarakat yang rendah.
Demikian pula, staf perpustakaan memiliki kapasitas dan pelatihan termurah
untuk memenuhi kebutuhan pengguna TIK di tempat-tempat akses publik. Ini
diperburuk oleh fakta bahwa proporsi yang tinggi dari perpustakaan tidak
menawarkan TIK, dan banyak perpustakaan yang melakukan penawaran TIK tidak
selalu memiliki staf yang terlatih untuk membantu pengguna dengan alat-alat TIK.
Dimensi akhir dari kepercayaan adalah faktor "keren", wawasan baru
yang memerlukan penelitian lebih lanjut untuk sepenuhnya memahami nuansa dan
kompleksitas. Pemuda cenderung memilih tempat "keren” di mana mereka dapat
bertemu dan bersosialisasi dengan teman-teman mereka, secara pribadi, dan
online. Mereka dapat menggunakan ICT untuk komunikasi dan jejaring sosial:
chatting, instant messenger, situs jejaring sosial, dan games. Sementara
penggunaan ini cenderung kecil di perpustakaan dan telecentre. Penelitian lebih
lanjut tentang peran ini menggunakan non-instrumental dan pengaruhnya terhadap
pembangunan sosial dan ekonomi yang diperlukan untuk lebih memahami tantangan
yang mereka hadapi untuk perpustakaan dan telecentre dan menjembatani
kesenjangan digital.
